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作文的批阅评析,教师要换位思考,站在孩子们的立场上来窥测他们的内心世界,怀着一颗童心,带着鼓励性语言发现学生作文字里行间的内心世界的美,从而达到“润物细无声”的习作境界.
笔尖下的爱 ——谈小学作文的批阅
【摘 要】
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作文的批阅评析,教师要换位思考,站在孩子们的立场上来窥测他们的内心世界,怀着一颗童心,带着鼓励性语言发现学生作文字里行间的内心世界的美,从而达到“润物细无声”的习作
【机 构】
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福建省漳州市,福建省漳州市龙海市紫泥镇西良小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年67期
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