【摘 要】
：
以香蕉皮为质料, 提取其高水份物料——香蕉皮多糖. 因为香蕉皮多糖溶于水而不溶于其它有机溶剂, 因此本实验采用水提醇沉法将香蕉皮中的有效成分——多糖高效率地提取出来,
【机 构】
：
广东医科大学药学院医药新材料研究与开发重点实验室,广东医科大学医学检验学院
【基金项目】
：
本研究工作得到广东医科大学大学生创新实验项目支持（2016ZZDM004,2016ZYDM0010和2016ZYDC002）.
论文部分内容阅读
以香蕉皮为质料, 提取其高水份物料——香蕉皮多糖. 因为香蕉皮多糖溶于水而不溶于其它有机溶剂, 因此本实验采用水提醇沉法将香蕉皮中的有效成分——多糖高效率地提取出来, 用苯酚—硫酸法来测定香蕉皮中多糖的含量, 同时测定其水分保持率, 并与甘油和透明质酸进行了比较.实验结果表明, 香蕉皮多糖的保湿性能明显强于甘油, 从而利用其强保湿性能的优点来制备香蕉皮多糖护手霜, 并测其各项理化指标, 以对香蕉皮的废物利用提供参考.
其他文献
新课改强调学生是数学学习的主人。数学教学中只有彰显学生主体性,才能有建构在平等基石上的师生的情感交融与心灵的契合,最终实现以生命张扬生命,以精神孕育精神的育人目标
不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是能得到老师的关爱。而那些调皮、爱捣乱的孩子,往往得到的是批评教育。现在仔细想想,其实这些喜欢调皮捣蛋的孩子,只是
新课标认为:阅读教学是在教师指导下学生阅读的实践活动。当前,小学语文阅读教学存在许多不足之处,表现为学生思维不够活跃,表达思路不开阔,回答单一,重复多等。而阅读教学中
文章分析了大众化背景下高等教育质量存在的问题，在此基础上详细探讨了当前影响我国高等教育质量的各种因素，主要从教育制度设计、社会文化等多个层面考察，最后提出关于提高高等
光影的海,光影的河,在夜的天空中流动。光源来自萤火虫,我们赞美并惊叹萤火虫的光,因为它平凡,又因为它神奇,每一个光点,虽不起眼,但却凝聚成生命的光彩与灵动。新教育如同一