【摘 要】
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通过整合牛津英语9AUnit的课本材料,落实到中心任务的教学,让九年级的学生了解别人的个性品质来认识自己的优秀品质,培养学生自觉树立和培养优秀的品质特征;通过推荐自己参加
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通过整合牛津英语9AUnit的课本材料,落实到中心任务的教学,让九年级的学生了解别人的个性品质来认识自己的优秀品质,培养学生自觉树立和培养优秀的品质特征;通过推荐自己参加上海世博会志愿者的机会,培养学生实际运用语言的能力,增强学生自信心。
Through the integration of Oxford English 9AUnit textbook materials, the implementation of the central task of teaching, so that the ninth grade students understand the personality of others to understand their own excellent quality, cultivate students to consciously establish and cultivate outstanding quality characteristics; recommend themselves to participate in the Shanghai World Expo Volunteers’ opportunities to develop students’ ability to actually use language enhance their confidence.
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