【摘 要】
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当前中小学教研组教研活动中仍然存在着形式单一、内容单调、活动低效等问题,应在提高教师教研活动认识、完善教研制度的基础上,创新教研活动形式,切实提高教师的教学和教研
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当前中小学教研组教研活动中仍然存在着形式单一、内容单调、活动低效等问题,应在提高教师教研活动认识、完善教研制度的基础上,创新教研活动形式,切实提高教师的教学和教研水平。
Current teaching and research activities of primary and secondary teaching and research group there is still a single form, monotonous content, activities inefficient and other issues should be based on improving teachers’ awareness of teaching and research activities, improve the teaching and research system, innovative teaching and research activities to effectively improve the teaching and teaching and research level of teachers .
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