【摘 要】
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本文论述了班主任管理工作中如何对学生进行思想道德教育工作,提出了班主任要言传身教,班主任起表率作用,班主任要作好学生的心理和思想的疏导工作,努力建设良好的、民主化的
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本文论述了班主任管理工作中如何对学生进行思想道德教育工作,提出了班主任要言传身教,班主任起表率作用,班主任要作好学生的心理和思想的疏导工作,努力建设良好的、民主化的、团结的班风,并注意在班级管理中运用情感德育方法来对学生进行思想道德教育。
This paper discusses how to manage ideological and moral education for class teachers in the work of class teacher. It is proposed that class teachers should learn from words and deeds, and class teachers should play an exemplary role. Class teachers should be good at psychological and ideological counseling among students and strive to build a good, democratic and united The class style, and pay attention to the use of emotional moral education in class management to students moral and moral education.
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