让学引思——初中数学课堂的新视点

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随着新课改的不断实施,在初中数学课堂教学中提出了“让学引思”的新理念,以提高初中生的主体地位,使他们真正成为课堂的主人.“让学引思”中的“让学”是指让学生自主学习,培养他们独立思考的能力,从而使初中生学会学习、爱上学习等;而“引思”是指学生要学会思考,具备分析问题和解决问题的能力,以利用数学知识解决生活中的实际问题.这样教师在教学的过程中,就应该积极更新自身的教学观念,做到以初中生为本,并坚持自身为主导和学生为主体的教学原则,以指导初中生掌握更多的数学基础知识和技能,挖掘他们的学习潜力.现本文就从创设自我学习情境、组织小组合作学习以及进行课后实践活动等三个方面入手,就初中数学课堂教学效率的提升提出了自身浅薄的看法,以为教学贡献一份力量.
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