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高中语文教材中文言文所占的篇幅大幅度增加,这说明了我国教育对传统文化愈加重视,但是大量的文言文却给学生学习带来一定的困扰。所以作为高中语文教师,就要积极探索科学新颖的教学策略,争取充分展现文言文的魅力,完善学生的文言文知识体系,从而实现高效课堂的构建,促进学生文言文素养的提升。
高中文言文高效教学策略的实践与探索
【摘 要】
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高中语文教材中文言文所占的篇幅大幅度增加,这说明了我国教育对传统文化愈加重视,但是大量的文言文却给学生学习带来一定的困扰。所以作为高中语文教师,就要积极探索科学新
【机 构】
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安徽省马鞍山市和县第二中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年21期
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