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面对时代对对话精神的需要,新课改的推进以及阅读教学自身的现状,如何构建师生对话的平台、师生如何去处理和对待阅读文本等问题,都给广大高中语文教师提出了很大的挑战。而对话理论引入阅读教学,是走出目前高中阅读教学困境的可选策略,值得对其进行深入的研究和价值开发。
浅谈对话理论在高中语文阅读教学中的渗透
【摘 要】
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面对时代对对话精神的需要,新课改的推进以及阅读教学自身的现状,如何构建师生对话的平台、师生如何去处理和对待阅读文本等问题,都给广大高中语文教师提出了很大的挑战。而
【机 构】
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山东省胶州市第四中学
【出 处】
：
中学生作文指导
【发表日期】
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2019年20期
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