体育心理学在体育教学中的应用

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记得一位老教师说过:“教案写的再好不如上好一堂课”,是的怎样上好一堂课是时下学习和从事教育行业人士探讨和追求的一种事业性问题.本文从阐述教学活动的三要素,论述了一堂好课的标准,以及多媒体对课堂教学的促进作用和应用时的注意问题,旨在说明教学不仅仅是一种技术,更是一种艺术.
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