【摘 要】
：
刘亚青，1970年12月生，博士，教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴专家。曾在美国University of Rochester做博士后研究工作。现任中北大学材料科学与工程学院院长，山西省高分子复合
论文部分内容阅读
刘亚青，1970年12月生，博士，教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴专家。曾在美国University of Rochester做博士后研究工作。现任中北大学材料科学与工程学院院长，山西省高分子复合材料工程技术研究中心主任，兼任中国产学研合作促进会新材料专业委员会常务理事，中华人民共和国工业和信息化部专家，中共山西省委联系的高级专家，山西省青年科研专家。
其他文献
摘 要：《国家学生体质健康标准》（2014年修订）较之修订前，在检测指标、评分标准、登记卡填写等方面做了较大的更改。为使《标准》项目的测试和《登记卡》的填写更加得心应手，顺理成章，笔者总结实践经验，设计了“《国家学生体质健康标准》测试记录”和“身高、身高的2次方对照表”两种表格，希望在今后的学生体质健康测试中为教师提供有效的帮助。 关键词：体质健康标准；测试；表格；设计 中图分类号：G633.
关键词：自制；体育器材；哑铃 中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2016）04-0071-01 一、制作材料 工具：钳子，剪刀，直尺，锯子；材料：饮料瓶2个，直径2.3～2.4cm、长40cm的木棍（钢管）一根，长5cm的铁丝4根，沙子、水泥适量。 二、制作步骤 三、使用优点 自制哑铃是由两个大小相同塑料瓶和砂浆装制作而成，为此，可根据学生的具体
针对微卫星所用高灵敏、低量程陀螺的需求，提出了一种高精度低量程隧道式陀螺仪的新结构，对隧道陀螺的基本组成部件进行了详细的分析，并介绍了其工作原理．设计了隧道陀螺仪的隧道
摘 要：本套操利用椅子做辅助器材，通过抬、蹲、伸、拉等肢体动作，练习手臂、大腿的支撑力量，强化腰腹背部肌肉的耐力以及身体的协调性。练习时，应严格按动作方法与要求进行，并选择坚固、安全的椅子配合练习，动作缓慢发力均匀。本套操音乐为：hokey pokey 关键词：双人；椅子；素质；安全 中图分类号：G623.8 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2016）11-0070-02
关键词：冬季；雪地；游戏 中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2016）03-0078-01 冬季来临，冰雪天气增多，尤其北方个别地区长时间处于雪地模式，一定程度影响了体育课的正常开展。雪自身具有以下一些性质：粘滞性，可以轻易把握成团，容易制作成型；松散性，成型后易碎、较松散，可以用于击打、打碎等内容活动；可塑性，可以随意堆成各种形状；光滑，累积一定厚度比
为了研究目标探测试验数据误差分布规律，通过比较多种分布律检验，并使用Excel和Origin等数据处理、绘图软件技术，选用了皮尔逊（K．Pearson）检验方法，对大量目标探测试验数据实地进行
摘 要：“软流星”制作简单、材料普通，安全性高，携带方便。适宜在小学武术教学中运用，可充分调动学生练习武术的积极性，提高小学武术课的教学效率。 关键词：软流星；小学生；武术教学；运用 中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2016）08-0075-02 一、材料与制作 1.材料：海绵包、宽松紧带（长短自定），或废弃的纸张、布、绳等材料。 2.制作方法：
关键词：水平三；手倒立；教学设计 中图分类号：G623.8 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2015）05-0053-02 一、指导思想 本着“健康第一”的课程理念，全课积极体现“以学生发展为本”的教学指导思想，着力探索、改进课堂教学方法，发挥体育教学的特点和健身效果。以学生的自我探索、情感体验，小团体间的相互合作、创新为手段，充分发挥学生主观能动性，让学生沉浸于学习活动中，在
通过对智能抽题策略研究，建立了智能抽题数学模型，提出用于评价抽题效果的评价指标及其获取方法；在此基础上，考虑智能组卷过程对试卷质量的高要求以及优化参数的表示形式，文中将粒
摘 要：体育教材生活化是2011年版《体育与健康课程标准》精神的一种体现，在落实这种精神的过程中，我们在一些方面还存在误区。澄清这些误区，探寻走出误区的对策，对于提高中小学体育课教学质量有积极意义。 关键词：中小学；体育教材；生活化；误区；对策 中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2015）09-0013-02 一、中小学体育教材生活化的误区 1.简单