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在小学中,低年级学生不比其他年龄段学生,学习能力及心智正处于起步阶段,因此针对低年级学生在语文教学过程中主要任务就是识字及阅读,而识字又是阅读及写作的前提条件,很显然对于小学生而言识字教学是至关重要的.其中随文识字弥补了以往传统识字教学的不足,在学习文章的过程中掌握生字,大大提升教学成效.