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本文通过对初中数学传统教学的剖析和农村教育现状的分析，为进一步加强农村初中数学探究性教学的力度，促进探究性教学的健康发展，提出相应的措施和思考。
对农村初中数学探究性教学的尝试与思考
【摘 要】
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本文通过对初中数学传统教学的剖析和农村教育现状的分析，为进一步加强农村初中数学探究性教学的力度，促进探究性教学的健康发展，提出相应的措施和思考。
【机 构】
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云南省富源县十八连山乡雨汪中学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2011年13期
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