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摘? 要： 基于 JavaScript 程序设计的现实情况，根据 1+X 证书试点工作的推行，江西信息学院从教学内容、教学目标、项目化教学模式、多元式课堂等内容做了教学改革，从多维度提高了教学质量，实现了新的人才培养制度，丰富了人才评价模式，并且给学生打下了坚实的发展基础，拓宽了学生就业面，提高了学生的学习能力和动手能力。