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很多同学写的记叙文内容不充实，缺乏形象感，没有感染力，很难给人留下深刻的印象。要增强记叙文的艺术感染力，运用三“笔”可以达到效果。
一、工笔
工笔是记叙文的一种表现手法，以细腻、精确、详尽为特点，能鲜明表现描写对象的各个方面，生动展示人和物的特征，揭示其内涵，具有很强的艺术感染力。如果文章重点处没有工笔细描，就会显得空洞乏味。作文《永远的直线运动》中有这样一个段落：
“大伯总是穿着那件蓝衬衫，脖子上总是挂着那条红白相间的毛巾，用浑身的力气，推着一个大拖把。大伯的身材不算高大，只能说瘦小。从他那一步一步的挪移中，我看出他动作并不轻松，额头上冒出的滴滴汗珠湿透了衣衫。大伯从走廊一头艰难地走到那一头，再从另一头回到原处，只要走廊上有人走过，只要走廊上有一滴水，大伯的工作就不會停止，他做着永远的直线运动。”
这段细节描写，通过“那条红白相间的毛巾”表明大伯生活简朴;通过“额头上的汗珠”言其劳动的艰辛;通过“从走廊的一头走到那一头”叙其劳动的单调乏味。工笔细描，再现了人物劳动的情景，表达了作者对人物的同情。
二、衬笔
美术中有“烘云托月”“绿叶扶红花”之说，写文章也常用渲染衬托手法来突出人物形象，增强感染力。佳作《感人的一幕》，写一位跛足老人一大早迈着艰难的步子按时出现在街头，推着装有牛奶的三轮车，一家一家送，让人们喝上新鲜的牛奶。为了将这“一幕”写得更感人，小作者巧衬一笔，设置了典型环境，时间是周日早晨，这天雪花铺天盖地，整个世界万籁俱寂。“我”以为跛足老人不会送牛奶了，没想到他吃力地推着车来了。他瘦削的脸庞被寒风吹得通红，飘到脸上的雪花融化成冰珠，嘴冻得发紫，裤腿棉鞋上沾满了积雪。把人物放在这样恶劣的环境中，其行为就更感人了——这是以景衬人。
还可以人衬人，一位同学在《难忘的记忆》中写了这样一个故事：一个暑天下午，我们全家走亲戚回来，看见邻居年过七旬的老爷爷在帮我家修猪圈门。老爷爷说猪正在糟蹋我家菜园，他看见后便把猪赶了回来，怕猪再次拱坏圈门跑出来，他才修。作者被这一情景感动了。但如果笔触仅停留在这件事上，文章还不够感人。于是作者又插叙了一段回忆：去年老爷爷的小猪跑到我家麦田，父亲看见了，气上心头，捡起硬土块撵着打，把小猪砸成重伤。这事错在父亲，但他强词夺理，为此两家纠葛至今还未解开。这段插叙有力地衬托了邻居爷爷宽容善良的品质，很有感染力。
三、虚笔
明代画家方薰说：“古人用笔，妙在虚实。所谓画法，即在虚实之间。虚实使笔，生动有机，机趣所在，生发无穷。”文学与绘画道理相通，过分的实则缩小了作品的容量，使所写的人和事平淡而板滞;过分的虚则容易流于空泛，让人不知所云。只有在“实”的同时“虚”上一笔，才能使文章摇曳多姿，富有感染力。台湾作家陈启佑的散文《永远的蝴蝶》，写了意中人樱子为“我”寄信报喜，告诉母亲即将成婚，但樱子在雨夜横穿马路时不幸丧命车轮下。作者没有一味实写，而是借助实写的雨，运用虚写来抒发“我”的悲恸之情：“其实雨下得并不大，这却是我一生一世中最大的一场雨。”“更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。”写樱子不幸丧命车轮下，用了这样的句子：“樱子的一生轻轻地飞起来，缓缓地飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。”这些虚写使读者仿佛看到一个纯洁无瑕而美丽温柔的灵魂离我们渐渐远去，让人心生悲伤之情。这种对故人的眷恋与歌颂是真挚的、热烈的，更是永恒的。“我又看到永远的樱子走到街心”，文末又用虚笔将樱子的感人形象与“我”的怀念推向极致。若没有这些虚写，文章高远而又深沉的意蕴就无从产生，更不可能使不足600字的文章产生言有尽而意无穷的艺术魅力。
一、工笔
工笔是记叙文的一种表现手法，以细腻、精确、详尽为特点，能鲜明表现描写对象的各个方面，生动展示人和物的特征，揭示其内涵，具有很强的艺术感染力。如果文章重点处没有工笔细描，就会显得空洞乏味。作文《永远的直线运动》中有这样一个段落：
“大伯总是穿着那件蓝衬衫，脖子上总是挂着那条红白相间的毛巾，用浑身的力气，推着一个大拖把。大伯的身材不算高大，只能说瘦小。从他那一步一步的挪移中，我看出他动作并不轻松，额头上冒出的滴滴汗珠湿透了衣衫。大伯从走廊一头艰难地走到那一头，再从另一头回到原处，只要走廊上有人走过，只要走廊上有一滴水，大伯的工作就不會停止，他做着永远的直线运动。”
这段细节描写，通过“那条红白相间的毛巾”表明大伯生活简朴;通过“额头上的汗珠”言其劳动的艰辛;通过“从走廊的一头走到那一头”叙其劳动的单调乏味。工笔细描，再现了人物劳动的情景，表达了作者对人物的同情。
二、衬笔
美术中有“烘云托月”“绿叶扶红花”之说，写文章也常用渲染衬托手法来突出人物形象，增强感染力。佳作《感人的一幕》，写一位跛足老人一大早迈着艰难的步子按时出现在街头，推着装有牛奶的三轮车，一家一家送，让人们喝上新鲜的牛奶。为了将这“一幕”写得更感人，小作者巧衬一笔，设置了典型环境，时间是周日早晨，这天雪花铺天盖地，整个世界万籁俱寂。“我”以为跛足老人不会送牛奶了，没想到他吃力地推着车来了。他瘦削的脸庞被寒风吹得通红，飘到脸上的雪花融化成冰珠，嘴冻得发紫，裤腿棉鞋上沾满了积雪。把人物放在这样恶劣的环境中，其行为就更感人了——这是以景衬人。
还可以人衬人，一位同学在《难忘的记忆》中写了这样一个故事：一个暑天下午，我们全家走亲戚回来，看见邻居年过七旬的老爷爷在帮我家修猪圈门。老爷爷说猪正在糟蹋我家菜园，他看见后便把猪赶了回来，怕猪再次拱坏圈门跑出来，他才修。作者被这一情景感动了。但如果笔触仅停留在这件事上，文章还不够感人。于是作者又插叙了一段回忆：去年老爷爷的小猪跑到我家麦田，父亲看见了，气上心头，捡起硬土块撵着打，把小猪砸成重伤。这事错在父亲，但他强词夺理，为此两家纠葛至今还未解开。这段插叙有力地衬托了邻居爷爷宽容善良的品质，很有感染力。
三、虚笔
明代画家方薰说：“古人用笔，妙在虚实。所谓画法，即在虚实之间。虚实使笔，生动有机，机趣所在，生发无穷。”文学与绘画道理相通，过分的实则缩小了作品的容量，使所写的人和事平淡而板滞;过分的虚则容易流于空泛，让人不知所云。只有在“实”的同时“虚”上一笔，才能使文章摇曳多姿，富有感染力。台湾作家陈启佑的散文《永远的蝴蝶》，写了意中人樱子为“我”寄信报喜，告诉母亲即将成婚，但樱子在雨夜横穿马路时不幸丧命车轮下。作者没有一味实写，而是借助实写的雨，运用虚写来抒发“我”的悲恸之情：“其实雨下得并不大，这却是我一生一世中最大的一场雨。”“更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。”写樱子不幸丧命车轮下，用了这样的句子：“樱子的一生轻轻地飞起来，缓缓地飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。”这些虚写使读者仿佛看到一个纯洁无瑕而美丽温柔的灵魂离我们渐渐远去，让人心生悲伤之情。这种对故人的眷恋与歌颂是真挚的、热烈的，更是永恒的。“我又看到永远的樱子走到街心”，文末又用虚笔将樱子的感人形象与“我”的怀念推向极致。若没有这些虚写，文章高远而又深沉的意蕴就无从产生，更不可能使不足600字的文章产生言有尽而意无穷的艺术魅力。