青少年健康人格的培养策略新探

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《教育蓝皮书:中国教育发展报告(2015)》指出,我国未成年人犯罪更趋低龄化,贫困县乡镇中心小学、村小、教学点小学学生心理健康问题突出。当前,我们国家中小学生的心理健康状况不容乐观!结合当前社会发展情况和30年的青少年心理咨询实践,提出青少年健康人格的培养策略:理解学生,尊重学生;培养学生的自信心;教学生学会感激,学会关心;给学生适当的挫折感,延缓满足;指导学生学会交往;培养学生的好习惯,试图为中小学教师和学生家长的青少年教育工作提供一定的帮助。 The Blue Book on Education: Report on the Development of Education in China (2015) pointed out that juvenile delinquency in our country is getting younger and younger. The mental health of primary school, village primary and primary school students in township centers in poor counties is outstanding. At present, the mental health status of primary and secondary school students in our country is not optimistic! Combining with the current social development and 30-year adolescent psychological counseling practice, we put forward the training strategies for healthy personality of adolescents: understanding students and respecting students; cultivating self-confidence of students; Gratitude and learn to care; appropriate frustration to students, delaying satisfaction; guiding students to learn how to deal with; cultivating students’ good habits, trying to provide some help to the education of primary and secondary school teachers and parents of young people.
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