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初中英语教学中,教师深入挖掘教材文本,结合教学主题,向学生渗透中国传统文化,有利于丰富课堂教学内容,发散学生思维,进而促进教学质量的提升。文章结合教学工作经验,浅谈中国传统文化与初中英语教学的有效融合。
中国传统文化与初中英语教学的有效融合
【摘 要】
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初中英语教学中,教师深入挖掘教材文本,结合教学主题,向学生渗透中国传统文化,有利于丰富课堂教学内容,发散学生思维,进而促进教学质量的提升。文章结合教学工作经验,浅谈中
【机 构】
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江西省鹰潭市贵溪市第二中学
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2020年2期
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