论文部分内容阅读
统计学普遍应用于自然科学和社会科学的众多研究领域中，其中包括在物流管理中的应用。但目前在高职院校的统计学教学中还存在着一些所学知识与专业结合不紧或脱节问题，没有做到与实际工作紧密结合。因此，高职院校有必要对统计学课程进行教学改革。青岛职业技术学院物流管理专业在进行统计学课程教学改革中，尝试着结合高职学生的特点、专业课程设置和项目教学的需要来安排教学内容，以任务和案例教学为引导，尽可能突出这门课程作为“工具”的特点，注重过程考核的细化和其在实践活动中的指导性和应用性，对学生统计思维的形成起到了较好的促进作用