感知人物形象——“作家笔下的人”第二模块教学实录精彩片段

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通过动作和神态感知人物形象师:画出描写严监生动作、神态的句子,读一读,然后小组讨论交流,你从这些句子中体会到了什么?是从哪些词语中体会出来的? Through the actions and demeanor perceived character image division: draw a description of strict supervision and action, demeanor of the sentence, read the first, then the group discussion and exchange, what do you realize from these sentences? What words come out of the experience?
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