巧用“特写”,让文章更生动

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  我们一些同学描写人物外貌时经常这样写道:“乌黑的头发,圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。”读起来感觉蛮生动的,可是细细一品味,发现符合这样描写的人实在是太多了,校园里到处都是啊。那么怎样才能让你笔下的人物特别、有个性呢?
  你知道吗?拍电影有种手法叫特写镜头。它能将人物的细微表情和特定瞬间的心理活动传达给观众。和拍电影一样,我们在写作文的时候,也可以抓住人物具有特征性的某一部分,比如眼睛、眉毛、鼻子、嘴、手、脚等,进行细致的描写,通过这个“特写镜头”,人物会栩栩如生地站在读者面前。
  对啦,在进行特写的时候,有种感觉就像是自己的手中拿着一个放大镜,像名侦探柯南那样细细地观察着一切……
  你看见了吗?妈妈额头上的小沟沟多了,也更深了;同学衣服上那可爱的小熊正对你微笑呢;老师的眼睛里流露出一种爱,正温暖着你……
  以人物为例,如何选择特写的部分?需要注意两个“优先”。
  一是脸部优先。独特的脸部描写往往给人留下深刻的印象。我们一起来读读下面这个同学的文章:
  爸爸的个子不高,头发卷卷的,白白净净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,鼻孔显得特别大。小时候,我常常望着他的鼻孔发问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答:“选马就要选鼻孔大的,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时候在学校就是短跑冠军,不信你问问妈妈。”这时,我和妈妈会望着他的鼻孔哈哈大笑起来。
  瞧,小作者描写了爸爸的外貌,他的描写不仅让我们记住了爸爸的模样,还让我们感受到了爸爸的机智幽默,因为他给爸爸的鼻子来了个特写。用一个事例和特写镜头相结合,真是匠心独运啊!
  二是性格与品质优先。我们写人物时,往往都要表现出人物的性格与品质。瞧下面这段描写:
  陈老人的两只手确实和一般人的手不同:手掌好像四方形,指头粗而短,而且每一根指头都展不直,里外都是茧皮,圆圆的指头肚儿就像半个蚕茧上安了个指甲,整个看起来真像用树枝做成的小耙子。
  读了这段,我相信你的眼前一定出现了一双与众不同的手。它不再是你平时看到的只是五个指头了,每个指头的形状一下子都在你的眼前清晰起来,就像是一幅画。我们似乎还看到这双手干活时结实有力的样子。为什么会有这样的感觉呢?因为小作者在这里对陈老人的手用了一个“特写镜头”,让我们看到了一双劳动的手,由这双手,这位老人过去的劳动经历,以及他身上勤劳朴实的品质全部表现出来了。
  其实呀,我们不仅可以对人物进行特写,还可以对风景、物体进行特写呢。不信,你把“镜头”对准天空中的一片云、树上的一片叶子、桌子上的小闹钟……聪明的你,看见了哪些平时没“看见”的东西吗?
  原来,想写出生动的作文并不难,“特写”就是其中一个不错的方法。瞧,给清晨的一棵小草一个特写,我们看到了晶莹的露珠正在跳舞;给一只握紧的手一个特写,我们感受到一种力量;给一滴水一个特写,我们刹那间顿悟水的珍贵、生命的凝重……
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