动画在生理学视听教材中的应用

来源 :中国医学教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Wayne_poplar
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医学视听教材中的动画,常用来讲解原理、机制,或用来模拟实景拍不到的运动变化过程。在生理学的教学过程中,很多课题既要看实验操作,又要讲解实验原理;更有一些学术性较强的课题,希望能看到分子构形的改变、离子的转运,并讲明其功能、机制。所以动画在生理教学中受到师生的普遍欢迎。 1.动画配合实景,讲解原理、机制 1990年前后,我们在原有实验录像的基础上重拍、重编了几部生理实验录像教材,在需要讲解原理、机制的地方插入几组动画镜头,使教材的质量上了一个档次。这批教材有《大脑皮层机能定位》、《去大脑僵直》等。
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