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作文是一直困扰语文教学的难点问题。由于学生阅读不多、知识积累有限、缺乏生活阅历,作文中普遍存在选材不当、内容空洞、主题不明确的突出问题。为此,在教学中,教师可按照新课标的要求,从“阅读、观察、练笔、修改”这四个方面入手,提升学生的作文能力和作文水平。
核心素养下提升学生作文能力的途径和方法
【摘 要】
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作文是一直困扰语文教学的难点问题。由于学生阅读不多、知识积累有限、缺乏生活阅历,作文中普遍存在选材不当、内容空洞、主题不明确的突出问题。为此,在教学中,教师可按照
【机 构】
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甘肃天水市麦积区水眼学校
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年10期
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