浅谈语文教学中的语言积累

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语文教学无论如何改革,教材不论改换多少篇目,有一个根本目的就是必须通过语文教学学习语言、积累语言、提高语言运用能力。很难想象,一个对典故一无所知的人,能真正读懂杜甫的诗、辛弃疾的词,一个对中国语言成语一窍不通的人,很难领略到魏巍、朱自清散文的魅力。就连思维、审? No matter how the Chinese language teaching is reformed, no matter how many titles are changed in the teaching materials, there is a fundamental purpose that it is necessary to learn language, accumulate language, and improve the ability to use language through language teaching. It is hard to imagine that a person who knows nothing about allusions can truly understand Du Fu’s poems and Xin Qiji’s words. A person who knows nothing about Chinese language idioms can hardly appreciate the charm of Wei Xi and Zhu Ziqing’s prose. Even thinking and examining?
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