【摘 要】
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中等职业学校是我国教育大家庭中的一个重要成员,职校的培养目标是为社会和经济发展培养技能型人才和高素质劳动者.职校生从小学到现在,整整学了9年的数学,但直到现在,他们往
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中等职业学校是我国教育大家庭中的一个重要成员,职校的培养目标是为社会和经济发展培养技能型人才和高素质劳动者.职校生从小学到现在,整整学了9年的数学,但直到现在,他们往往还没弄清楚数学有什么作用,对数学也没有多大的兴趣,最终导致失去学习的信心.职业学校,顾名思义,是以学专业技术为主的,数学作为一门基础科目往往不受重视,但是实质上,数学常常渗透在专业理论的方方面面,比如电工基础上就涉及了三角函数的知识,机械制图上就涉及了立体几何的知识.中职教师首先要考虑的是如何激发职业学校学生学习数学的兴趣.
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