浅谈音乐课堂的生本教学

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guoyuan22
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程理念之一“从教材出发转化为从学生出发”。这种理念正逐步走进我们的校园,来到我们的课堂当中。在全新的教学理念下,教师的教育教学方式,和学生的学习方式都发生了很大的变化。在课堂教学中,学生是学习的主体,主动探索、主动求知。教师则转化为教学的组织者、引导者和为教育服务的服务者。实现了教师的教为学而生的学而服务。那么如何围绕“以生为本”开展教学活动呢?一、关注教学设计,丰富教学环节 One of the new curriculum ideas “from the textbook into a departure from the students ”. This concept is gradually into our campus, came to our classroom. Under the brand-new teaching idea, the teachers ’education and teaching methods and the students’ learning styles have undergone great changes. In classroom teaching, students are the main body of learning, take the initiative to explore, take the initiative to seek knowledge. Teachers are transformed into teaching organizers, guides, and service providers. Realize the teacher’s teaching and learning for the students learning and service. So how to carry out teaching activities around the “students-oriented” First, pay attention to teaching design, enriching teaching links
其他文献
中学物理教学中,计算题的解答是中学物理教学的重要内容。他是培养学生的思维能力,运用好物理知识解决实际问题能力的重要方法。。究竟应当怎样去分析物理过程,怎 In middle
农一师10团实行农机产权转让后,各机主的经营效益明显提高。今年全团67台链式机车平均完成工作量3万标准亩,个人毛利5~8万元;轮式机车53台,平均工作量1.6万标准亩,个人毛利2~3.5万元
期刊
我国一直是世界上人口最多的国家之一,人口问题关乎国家的经济发展、社会稳定和人民生活水平的提高,因而备受人们关注。根据第六次全国人口普查的数据,截至2010年11月1日零时,我国大陆人口总数为1339724852人,仍居世界第一位。对于我们这个发展中国家来说,合理地解决人口问题,必须引起人们的重视。  一、我国人口发展的态势  从1953年到1964年,我国人口增长了1.2133亿,平均每年增长0.
西安市第十中学是一所陕西省历史名校,陕西省及西安市两级重点中学、陕西省标准化高中。学校始建于1955年,现有初中、高中教学班42个,学生2300余名。学校校园环境 Xi’an No
居住小区是城市内人们的主要居住形式,当下人们在各个方面的生活都讲究一个人性化设计,在居住环境这个方面更是把人性化设计放在首要的位置。本文从满足人的基本生活需求、精
本文首先对有效性教学理念进行介绍;并对其特征进行阐述;最后针对有效性教学的特点,列举的相应的教学方法,对于相关问题的研究起到了一定的参考。 This article first intro
新课程改革,最终还是体现到课堂教学的改革。教师如何更好的利用新课改这一难得的机遇进行课堂教学改革,达到课堂上教与学的和谐?这是我们每一位教师都应该关注并研究的问题
检查零件硬度   在无硬度计的情况下,可用锉刀大体上检查零件的硬度。其方法是:取一把半新的中齿平锉,在零件非工作面上稍加力锉动,若有较多铁屑被锉下,说明零件硬度不高,约在 HR
情感是人对客观事物与主观需要之间关系的反映,是人对客观事物态度的体验,它对人们认识活动具有特殊的内在作用。积极的情感是人的认识及其他活动的内在动力,而消极情感则是
由青年哲学论坛、《哲学研究》编辑部及《哲学动态》编辑部主办,华中师范大学政法学院承办的“全国第六届马克思主义哲学创新论坛”于2009年10月24日至10月25日在武汉召开。