在“互联网+”模式快速发展的大背景下,以及受经济不确定性较强、产业结构调整深化及新兴行业快速发展等多方面因素影响,员工整体离职率在逐年上升。员工的频繁离职给企业的
新明确指出:让学生学习有用的数学.那么,在新课程改革背景下,学生应该如何学习数学呢?rn一、让学生学习生活中的数学rn以往课程内容的弊端在于忽视了课程内容和学生生活的联
随着高科技的发展,多媒体及网络技术在教学中已得到广泛应用,这为英语课堂教学的改革创造了良好的物质条件,同时也向传统的教学模式与方法提出了新的挑战.与传统的教学方式相
激发学生学习英语的兴趣是学生学习的内在动力,是学好英语的关键所在.英语教师应充分利用教材的指导作用,让学生在教师的指导下快乐地学习.那么,如何才能激发学生学习兴趣呢?
现代媒体运用于美术教学已成为21世纪美术教育最具特色的一道风景线,信息技术渗入美术学科的教育过程中,正确灵活地运用信息技术,充分发挥网络及多媒体资源的优势,实现美术与
提高中学生对文学作品的审美能力是十分必要的.笔者在讲授“范进中举”这篇课文时,对提高中学生的鉴赏水平做了一些尝试.
随着经济的不断发展和深化,汽车供应链金融备受青睐,一方面在于汽车产业为应收账款较高行业,且以汽车或者产业链上下游企业提供担保,整体违约风险较低;另一方面,供应链金融受国家支持服务实体经济,汽车行业是符合国家战略要求且在国民经济生活中占比份额较高的实体行业。供应链金融的快速发展对商业银行原有的营销管理、风险管理、组织结构、客户管理、运营管理和制度建设等提出了新的要求,促进了商业银行的转型,推动了银行
明确指出:“语文学科是一门基础学科,对学生学好其他学科和今后的发展具有重要意义.”而目前中学生中普遍存在语文学习兴趣不浓、学习欲望不强等现象.如何激发学生学习语文的
为师之道,重在学养,贵在师德.爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育,教育事业是需要爱的事业,只有把爱献给教育,才能在平凡的工作中铸就闪光的师魂.在“师德建设年活动”学习
“井淘三遍出甘水,文章改后昧尤长”.古有“推敲”的故事,当代也有许多大作家关于修改文章的名言.郭沫若提倡“不断修改,直到满意为止.”老舍要求“要狠心地删,不厌其烦地改,