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新明确指出:让学生学习有用的数学.那么,在新课程改革背景下,学生应该如何学习数学呢?rn一、让学生学习生活中的数学rn以往课程内容的弊端在于忽视了课程内容和学生生活的联系.新课程标准强调开放的理念,提倡“用教科书”,而不是“教教科书”.
让生活走进数学课的探索
【摘 要】
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新明确指出:让学生学习有用的数学.那么,在新课程改革背景下,学生应该如何学习数学呢?rn一、让学生学习生活中的数学rn以往课程内容的弊端在于忽视了课程内容和学生生活的联
【机 构】
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吉林省松原市扶余县第四中学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
【发表日期】
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2010年9期
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