【摘 要】
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教师在小学阶段进行英语教学时,最需要重视的是学生词汇量的积累。小学阶段是学生夯实英语能力的基础阶段,而英语基础的扎实离不开词汇量的积累,就如大厦的建造一般,需要有夯
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教师在小学阶段进行英语教学时,最需要重视的是学生词汇量的积累。小学阶段是学生夯实英语能力的基础阶段,而英语基础的扎实离不开词汇量的积累,就如大厦的建造一般,需要有夯实的地基才行。但是由于小学阶段的学生好动,注意力不集中,在教学过程中存在一定的困难。并且由于词汇教学通常较为枯燥,学生很难产生学习欲望。综合上述原因,教师只有积极动脑,寻求最新的教学模式,吸引学生的学习兴趣,才能够真正的将词汇教学做好。
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