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目的探讨老年冠心病患者健康教育方式及内容。方法通过一对一床旁指导和集体教育两种方式对老年冠心病患者进行基础知识、饮食、心理、运动、药物等方面健康教育指导。结果患者基本了解与自己疾病有关的预防、保健知识,提高了老年患者的生活质量,同时也增加了护士的责任心。结论对老年冠心病患者实施正确的健康教育,是一项很重要的临床护理工作。