浅议音乐教师素养多元化——兼谈“践陶”自修

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现在的音乐教师应该具备情感素养、表演素养、表达素养、演奏素养、文史素养等多元化的素养。音乐老师素质的多元化,不但能够得心应手地满足课堂教学需求,而且能够提高学生对老师权威的认可度,从而促进教学效果的提升。 Music teachers now should have the emotional literacy, performance literacy, express literacy, performance literacy, literary accomplishment and other diversified literacy. The diversification of the quality of music teachers not only can meet the demand of classroom teaching handily, but also can improve students ’approval of teachers’ authority and promote the improvement of teaching effects.
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