【摘 要】
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文章在服务供应链特性的基础上,研究服务供应链整合对企业创新能力的提高机制.以A股上市公司的13个服务行业作为研究对象,基于资源基础视角分析服务供应链整合对企业创新投入
【机 构】
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广东财经大学 工商管理学院, 广东 广州 510320
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文章在服务供应链特性的基础上,研究服务供应链整合对企业创新能力的提高机制.以A股上市公司的13个服务行业作为研究对象,基于资源基础视角分析服务供应链整合对企业创新投入和创新产出的影响.研究发现:服务供应商整合和服务客户整合对创新绩效产生的影响路径不一致.客户整合对企业创新绩效产生显著影响,客户整合程度越高,企业的创新投入减少,而创新产出增多.行业竞争强度正向调节服务客户整合与企业创新产出之间的关系.
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随着互联网技术的发展,线上线下课程深度融合的教学方式成为高校课程教学的主要方式,作者分析了目前线上线下课程深度融合的现状及教学评价现存的问题,并提出了关注学生学习效果、重视过程性考核、重视课程思政与教学内容的结合、线上学习数据与线下学生评价相结合、把在线资源建设实际纳入教学评价范围等教学评价改进的对策,以提高线上线下深度融合的教学效果,让师生共同受益。
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