【摘 要】
：
立体化教学法就是指在新课改的背景之下,根据相应的教学理论,为了完成相应的教学内容和教学目标,以自主学习和教师引导等多元立体化教学模式为基础,对学生进行全方位多层次的
论文部分内容阅读
立体化教学法就是指在新课改的背景之下,根据相应的教学理论,为了完成相应的教学内容和教学目标,以自主学习和教师引导等多元立体化教学模式为基础,对学生进行全方位多层次的教学方式.这种教学方式利用多媒体创造一个和谐互动的教学氛围,帮助学生在轻松愉悦的氛围中进行学习,从而培养学生的自主学习能力,包括自学能力以及和他人合作学习的能力.在新课程改革的环境下,教师必须要做好引导者的角色,充分发挥学生的主体性,让学生更好地享受学习,高效学习.那么在小学英语教学中,如何更好地利用立体化教学方式呢?
其他文献
语文活动课是语文教学的重要组成部分,是全面提高语文素质,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径之一。因此,上好语文活动课有着十分重要的意义。那么,如何上
对于每一个小学低年级的学生来说,写出漂亮优美的英语是他们进行英语学习的第一步.因此,小学教师应该针对提高小学低年级学生的英语书写水平,来展开相关的有效活动,以帮助学
目前,互联网络已联通世界各国,进入千家万户,成为人们工作和生活的重要工具。档案管理信息化成为社会发展的必然趋势,越来越多的数据库和信息系统正不断上网,使网上信息的种
爱因斯坦曾经说过:“把学生的热情激发起来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”那么如何激发学生的学习热情,使学生把你传授的知识当作一种礼物来领受呢?我以
生活是多姿多彩的，但也需要细细品味。无论是生命教育还是情感教育，都要挖掘与开发学生对生活的理解与热爱，培养与促进他们对生命的感悟与珍重，而这些又都依赖于学生的亲身体验。 在第六届情感教育年会暨中陶会教育与情感文明专委会成立大会上，台湾南华大学教授、生命教育专家纪洁芳女士在会议现场带领大家完成了一场精彩的生命教育体验活动。她引导与会者怀着感恩心、恭敬心去仔细品味一粒葡萄干，许多人惊叹，那小小的、不
档案安全保障体系是庞大且复杂的一个体系,它集于法律法规、标准建设、管理、技术等多方面内容,很多方面只有相辅相成、互助互进才能平衡发展,以确保护档案安全管理。笔者根
做为传统媒体,我们如何面对这种快速的变革,我们的技术体系、运营体系、内容体系如何适应互联网并占领互联网,如何生存、发展并壮大?是摆在我们每一个从业人员面前的问题。北
在当前迅猛发展的信息社会下,档案信息化建设已经成为档案事业应对迅猛发展的信息社会的必然选择,成为档案信息服务社会的最佳技术手段和实现途径。传统的档案实体管理体制已
摘要：案例教学方法是一种以案例为基础的教学法，案例教学解决了知识信息传递过程中的静态、单向性的同时，提升了学生学习的主动性，更加强调学生对现实情境和问题的理解，提高了学生对现实情境的分析能力、思维能力和抽象能力。在我国法学教育过程中灵活运用案例教学，做到教学情境和实际情境的贯通，有利于增强学生的法律思维能力，增强学生法律实务的工作能力，为国家培养出同时具备理论修养和实践能力的法律人才。 关键词：
市场经济对编辑提出了新的要求,已不是传统意义上的只要做好选题、组稿、审稿、编辑加工、编后工作等“五大基本功”就可以的图书编辑,而是需要具体认真地参与编辑、出版、印