【摘 要】
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文章从日语播音主持这一新兴学科的办学目的和培养方向入手,以基础日语课程为例,分析了大连艺术学院该课程的教学现状,根据传媒行业的人才需求提出一些改革意见。这对于填补
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文章从日语播音主持这一新兴学科的办学目的和培养方向入手,以基础日语课程为例,分析了大连艺术学院该课程的教学现状,根据传媒行业的人才需求提出一些改革意见。这对于填补本学科领域的空白具有重要实践意义,对本专业的教学也将起到积极作用。
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