多视角下高校图书馆联盟服务体系建设

来源 :南昌航空大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangdaojin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息爆炸的时代,单个高校图书馆的资源与服务已无法满足读者日益增长的需求。以多视角下读者需求为出发点,从内部完善微服务、外部寻求合作发展来构建高校图书馆联盟服务体系。以江西高校图书馆联盟为例,通过对江西高校图书馆联盟的服务框架及存在的问题进行分析,提出了相应的对策。
其他文献
“三高”课堂就是“高水平、高效率、高质量”,它是一种教学策略,也是提升课堂教学效果的方法.
新形势下思政课实践教学面临的困境主要表现在思想认识不足、教学过程不科学、缺乏实效性和长效性、教学制度缺失、组织乏力等方面。因此,要探索有效开展思政课实践教学的新思
本文从探究式教学的内涵与基本特征着眼,以《苏俄教育史》课堂教学为例,主要探讨了探究式教学在高校通识选修课中的应用策略,并指出教学改进的方向。
《化学课程标准》指出:义务教育阶段的化学课程改革的重点是以提高学生的素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣.倡导以科学探究为主的多样化的学习方式.然而,我们在一些观摩、研讨活
多媒体应用程序能够综合使用多种信息媒体,提高了程序与用户之间交互功能,因此非常适合在物理教学中应用.它可以应用在教师不能用语言详尽描绘、图片不能充分显示、实验不易观察
加强实践教学基地建设,是强化实践教学与提高人才培养质量的重要保障。文章结合南京农业大学农学试验站建设的实践,阐述了该站建设的主要内容,分析了其建设成效,并在此基础上