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关键词：和平 发展
把握“和平与发展 时代的主题”这一重点内容，要做到以下几点：
一、时代的主题
1．历史的沉思，时代的启示
(1)20世纪上半叶爆发了两次世界大战。
①第一次世界大战参战国33个，战争中伤亡3000余万人，其中死亡1000万人，经济损失2700多亿美元。
②第二次世界大战是世界人民反法西斯战争，有80多个国家和地区卷入战火，死亡5100多万人，经济损失4万亿美元。
(2)20世纪下半叶世界总体上维持和平态势。
20世纪下半叶，虽然还有局部战争，但总体上维持了和平局势。总体和平、局部战乱，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，这是国际格局发展的基本态势。
(3)二战后，世界经济迅猛发展。
二战后，世界经济迅猛发展，60多年来，世界生产总值增长超过10倍。2005年超过40万亿美元。战后世界工业总产值累计额相当于二战前人类历史上全部工业总产值累计额的两倍左右。
2．和平问题
(1)含义。和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。
(2)重要性。世界和平是人类社会存在和发展的基本条件。维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。
(3)和平成为当今时代的主题。当今时代经过世界人民的共同努力，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时间的和平的国际环境有了现实的可能，要和平成为当今时代的主流。
(4)世界人民面临争取与维护世界持久和平的艰巨任务。威胁世界和平的因素仍然存在：推行霸权主义和强权政治的大国仍然会侵犯别国的主权(如伊拉克战争)；民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致局部冲突此起彼伏(如以色列和巴勒斯坦、印巴冲突)；国际各种形式的恐怖活动危害着人们安宁的生活，贫困、毒品等问题更加突出。
3．发展问题
(1)含义。发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题
(2)影响因素。不公平、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益；发展中国家比较普遍地存在贫困和饥饿现象，落后、贫困、危机、债务这些挥之不去的阴影仍然与人类相伴随。
(3)最突出问题。南北发展不平衡。
(4)发展成为当今时代的主题。经济全球化是当今世界一个基本经济特征。世界经济发展趋向于注重提高质量，知识经济有很大的发展，发展的规模、速度超越以往的历史。经济可持续发展受到日益关注。
4．和平与发展的关系
和平与发展是相辅相成的，和平是发展的前提条件，发展经济是维护世界和平的重要基础，贫困和落后是国际局势动荡不安的重要因素。
二、维护和平、促进发展的有效途径
1．和平与发展的主要障碍
霸权主义和强权政治的存在是危及和平与发展问题的主要障碍。
2．建立国际新秩序是解决和平与发展的有效途径
(1)建立国际新秩序的必要性。
为了和平与发展，必须坚决地反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。这是解决和平与发展问题的有效途径。同时，对于世界各个国家来说，这也是维系其生存和发展最基本、最重要的外部条件。
(2)建立国际新秩序的内容。
建立国际新秩序就是要保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利；保障各国享有平等参与国际事务的权利；保障各国特别是广大发展中国家享有平等发展的权利；保障各个民族和各种文明共同发展的权利。
(3)建立国际新秩序的要求。
政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化；经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展；文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步；安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，’共同维护世界和平稳定；环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。
(4)中国致力于建立国际新秩序。
中国提出关于“建立国际新秩序”的主张，反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求，赢得了许多国家，特别是发展中国家的赞赏和支持。
[运用]
材料一 对内坚持科学发展，对外坚持和平发展，是中国政府和中国人民的郑重选择和庄严承诺。中国将坚定不移地走和平发展道路，实施互利共赢的开放战略，同各国人民携手并进，为增进世界各国人民的福祉，为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界而不懈努力。
材料二 某校高一(1)班围绕“中国走和平发展道路”主题开展探究活动。某小组在围绕“中国是否要走和平发展道路”的问题讨论时，有位同学认为：“根据西方一些国家的崛起和发展历程，中国不应走和平发展道路。”
(1)中国的和平崛起有利于当今世界形成怎样的国际格局?这一格局有何积极意义?
(2)请运用所学知识，说服这位同学认同“中国应走和平发展道路”的观点。
[解题思路]本题考查“中国走和平发展道路”这一热点。第(1)问难度不大，主要考查学生调动和运用知识的能力，学生只要根据教材知识即可作答。第(2)问综合性较强，主要考查学生获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探讨问题的能力。需要学生结合我国国家性质、国际关系的决定因素、当今时代的主题、我国的外交政策等知识，多角度展开分析。
[参考答案](1)有利于形成多极化的国际格局。世界走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上，因而有利于世界和平与发展。
(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。只有走和平发展道路，才能更好地维护人民的利益。②国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。只有走和平发展道路，才能为本国发展创造良好的国际环境，才能促进国际合作，更好地维护本国的国家利益。③和平与发展是当今时代主题。走和平发展道路，有利于建立国际新秩序，抑制霸权主义和强权政治。④我国奉行独立自主的和平外交政策。走和平发展道路是这一政策的实践表现。
把握“和平与发展 时代的主题”这一重点内容，要做到以下几点：
一、时代的主题
1．历史的沉思，时代的启示
(1)20世纪上半叶爆发了两次世界大战。
①第一次世界大战参战国33个，战争中伤亡3000余万人，其中死亡1000万人，经济损失2700多亿美元。
②第二次世界大战是世界人民反法西斯战争，有80多个国家和地区卷入战火，死亡5100多万人，经济损失4万亿美元。
(2)20世纪下半叶世界总体上维持和平态势。
20世纪下半叶，虽然还有局部战争，但总体上维持了和平局势。总体和平、局部战乱，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，这是国际格局发展的基本态势。
(3)二战后，世界经济迅猛发展。
二战后，世界经济迅猛发展，60多年来，世界生产总值增长超过10倍。2005年超过40万亿美元。战后世界工业总产值累计额相当于二战前人类历史上全部工业总产值累计额的两倍左右。
2．和平问题
(1)含义。和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。
(2)重要性。世界和平是人类社会存在和发展的基本条件。维护世界和平将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。
(3)和平成为当今时代的主题。当今时代经过世界人民的共同努力，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时间的和平的国际环境有了现实的可能，要和平成为当今时代的主流。
(4)世界人民面临争取与维护世界持久和平的艰巨任务。威胁世界和平的因素仍然存在：推行霸权主义和强权政治的大国仍然会侵犯别国的主权(如伊拉克战争)；民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致局部冲突此起彼伏(如以色列和巴勒斯坦、印巴冲突)；国际各种形式的恐怖活动危害着人们安宁的生活，贫困、毒品等问题更加突出。
3．发展问题
(1)含义。发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题
(2)影响因素。不公平、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益；发展中国家比较普遍地存在贫困和饥饿现象，落后、贫困、危机、债务这些挥之不去的阴影仍然与人类相伴随。
(3)最突出问题。南北发展不平衡。
(4)发展成为当今时代的主题。经济全球化是当今世界一个基本经济特征。世界经济发展趋向于注重提高质量，知识经济有很大的发展，发展的规模、速度超越以往的历史。经济可持续发展受到日益关注。
4．和平与发展的关系
和平与发展是相辅相成的，和平是发展的前提条件，发展经济是维护世界和平的重要基础，贫困和落后是国际局势动荡不安的重要因素。
二、维护和平、促进发展的有效途径
1．和平与发展的主要障碍
霸权主义和强权政治的存在是危及和平与发展问题的主要障碍。
2．建立国际新秩序是解决和平与发展的有效途径
(1)建立国际新秩序的必要性。
为了和平与发展，必须坚决地反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。这是解决和平与发展问题的有效途径。同时，对于世界各个国家来说，这也是维系其生存和发展最基本、最重要的外部条件。
(2)建立国际新秩序的内容。
建立国际新秩序就是要保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利；保障各国享有平等参与国际事务的权利；保障各国特别是广大发展中国家享有平等发展的权利；保障各个民族和各种文明共同发展的权利。
(3)建立国际新秩序的要求。
政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化；经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展；文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步；安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，’共同维护世界和平稳定；环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。
(4)中国致力于建立国际新秩序。
中国提出关于“建立国际新秩序”的主张，反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求，赢得了许多国家，特别是发展中国家的赞赏和支持。
[运用]
材料一 对内坚持科学发展，对外坚持和平发展，是中国政府和中国人民的郑重选择和庄严承诺。中国将坚定不移地走和平发展道路，实施互利共赢的开放战略，同各国人民携手并进，为增进世界各国人民的福祉，为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界而不懈努力。
材料二 某校高一(1)班围绕“中国走和平发展道路”主题开展探究活动。某小组在围绕“中国是否要走和平发展道路”的问题讨论时，有位同学认为：“根据西方一些国家的崛起和发展历程，中国不应走和平发展道路。”
(1)中国的和平崛起有利于当今世界形成怎样的国际格局?这一格局有何积极意义?
(2)请运用所学知识，说服这位同学认同“中国应走和平发展道路”的观点。
[解题思路]本题考查“中国走和平发展道路”这一热点。第(1)问难度不大，主要考查学生调动和运用知识的能力，学生只要根据教材知识即可作答。第(2)问综合性较强，主要考查学生获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探讨问题的能力。需要学生结合我国国家性质、国际关系的决定因素、当今时代的主题、我国的外交政策等知识，多角度展开分析。
[参考答案](1)有利于形成多极化的国际格局。世界走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上，因而有利于世界和平与发展。
(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。只有走和平发展道路，才能更好地维护人民的利益。②国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。只有走和平发展道路，才能为本国发展创造良好的国际环境，才能促进国际合作，更好地维护本国的国家利益。③和平与发展是当今时代主题。走和平发展道路，有利于建立国际新秩序，抑制霸权主义和强权政治。④我国奉行独立自主的和平外交政策。走和平发展道路是这一政策的实践表现。