论文部分内容阅读
随着新课改的不断深入推进，教育行业对教师的各种要求标准逐渐升高，教师不仅需要采取合适的教学措施，还需重视培育n学生的素质教学，促使学生的全面化发展。高中思想政治学科主要展现出学科核心素养的价值。公共参与素养是政治学科的重要核心素养，n应当引起教师的重视，培养学生的公共参与能力，让学生在学习中获取无限的知识，具备较强的法治意识以及参与意识，认同政治教学的内n容，进而提高思想政治教学的效率以及质量。基于此，本文将主要围绕着新课标背景下高中政治课堂教学展开探索，以期为广大教师提供更n多的教学意见。