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在语文读写教学中，训练学生的想象能力，是提高语文教学成效的一条可行的途径。训练想象能力在语文教学中还有其特殊的意义。这是因为选人教材的大部分课文属文学作品，作者所创设的意境，塑造的形象，都与想象结下了不解之缘，而教师组织学生阅读这些作品时，又必须以自己的经验，凭借想象来还原并充实作品的意境和形象，从而使学生比较深刻地感受作品的内涵。至于学生作文，就更需要有想象的配合，才能有声有色、有情有义地再现生活中的人物和事物。