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2008年6月，我即将走出大学校门，面对深造和工作的抉择，我很为难！生活没有太多的必然性，只有那么多的偶然性来填充我们生活的色彩。最终，我选择了工作，选择了一个新名词，选择了一份古老却神圣的职业——“特岗”教师！
似乎一切很顺利，只是在时间上有了更多的期待。在新学年开学之初我来到工作单位：凤庆县雪山镇雪山中心学校。
报到那天，我们乘坐的班车在山路上走了5个多小时，很难想象那一路的颠簸。很庆幸的是，当我们看到悬挂着“凤庆县雪山镇雪山中心学校”牌子时，已经有一群热心的人们真诚的等待。人们的热情融化了留在我们心中的“雪山”印象。我更加坚定了我的信念：为农村小学的每一位孩子上好每一节课，为偏远农村的教育奉献自己的力量！
为了不耽误学生的课程，很快，我被安排在上锡林小学任教。雨天的山路大家可想而知，15公里泥泞的山路让我体会到了真正的云南特色。路虽艰辛，但选择了，就应该坚持走下去。
来到上锡林小学那天，学校里来了很多家长，我们也顾不了那么多，学校负责人将学校的一些基本情况给我介绍后，我们开始了一周的教学工作。首先是升国旗，我第一次参加了童声伴奏的升国旗仪式，很感动！接下来，在我还没有准备的情况下负责人要求我给大家作下自我介绍，我一下子有点懵：我压根就没准备啊！就这样，我第一次在国旗下作了自我介绍，虽然很简单，却得到了学生及学生家长的热烈掌声，再一次被深深的感动。最后由负责人对这学期的工作及人员安排做了介绍，很快，我们就开始带领学生对学校周边环境进行打扫，那些场景也都让我感动。
对于从小在发达地区长大的我来说，这里农村教育落后10年真是一点不假：没有像样的教室，没有像样的教学设施，没有像样的物质保障。是啊，农村是落后的，因此，偏僻的农村更需要知识，只有把知识灌输给这些渴望知识的孩子们，才能从根本上改变农村落后的困窘，我能做的就是用我的激情来改变这里的一切。
孩子们是淳朴可爱的，我并没有急着给孩子上课，我给他们介绍外面的东西，纠正他们的不良习惯，了解他们的知识层次结构。这些都为我以后上课准确驾驭课堂提供了可靠的依据。
孩子们是渴望知识的，为了不断加强自身的教学业务水平，我常利用没课的时间去听其他老师的课程，毕竟多多益善嘛！同时还重温了《教育学》《心理学》《班级管理》等书籍，从理论和实践中汲取精华。自此，我不断改进自己的教学方法，每节课前，都会准备一些与课本知识有关的趣闻、故事，来启迪和引导学生，让学生体会到学习的快乐和成功的喜悦。我的付出终于在接下来的考试中得到了肯定，学生的成绩从中心校倒数第一名提升到中游水平，这对我来说，已经是一份厚礼了。因为我知道：农村里有很多穷苦的孩子，他们的生活只能因知识而改变，而我手中这支粉笔，正书写着引领他们走出去的笔画！
孩子们是天真无邪的，他们总会在我的笔记本电脑旁挤来挤去，也总会在我的数码相机镜头前作出各种各样的动作，也会很陶醉地听着我手机里下载的流行歌曲，在我投篮时送来雷动掌声，悄悄在我的厨房里放下一把青菜。而这些，更坚定了我的信念：我想把他们带出去，我也一定要带他们出去。
其实，爱能点亮学生的心，我们只要用一份充满爱的心，去关心、爱护、教育学生，他们是能够感受到，而且能够用最温馨的方式反馈给我们。
3年的服务期很快就过去了，如今我已编入当地事业单位编制，但这3年的经历是我一生的财富。在这路上，我也曾彷徨，彷徨在悠长的似水年华；也曾迷惘，迷惘在无尽的梦幻青涩。但人生总要找到一个属于自己的方向，然后用双脚一步一步地朝着那个方向前进。
爱是一个字，是一生的承诺，把这份特别的爱，赠与这个特别的职业，送给特别的你。
似乎一切很顺利，只是在时间上有了更多的期待。在新学年开学之初我来到工作单位：凤庆县雪山镇雪山中心学校。
报到那天，我们乘坐的班车在山路上走了5个多小时，很难想象那一路的颠簸。很庆幸的是，当我们看到悬挂着“凤庆县雪山镇雪山中心学校”牌子时，已经有一群热心的人们真诚的等待。人们的热情融化了留在我们心中的“雪山”印象。我更加坚定了我的信念：为农村小学的每一位孩子上好每一节课，为偏远农村的教育奉献自己的力量！
为了不耽误学生的课程，很快，我被安排在上锡林小学任教。雨天的山路大家可想而知，15公里泥泞的山路让我体会到了真正的云南特色。路虽艰辛，但选择了，就应该坚持走下去。
来到上锡林小学那天，学校里来了很多家长，我们也顾不了那么多，学校负责人将学校的一些基本情况给我介绍后，我们开始了一周的教学工作。首先是升国旗，我第一次参加了童声伴奏的升国旗仪式，很感动！接下来，在我还没有准备的情况下负责人要求我给大家作下自我介绍，我一下子有点懵：我压根就没准备啊！就这样，我第一次在国旗下作了自我介绍，虽然很简单，却得到了学生及学生家长的热烈掌声，再一次被深深的感动。最后由负责人对这学期的工作及人员安排做了介绍，很快，我们就开始带领学生对学校周边环境进行打扫，那些场景也都让我感动。
对于从小在发达地区长大的我来说，这里农村教育落后10年真是一点不假：没有像样的教室，没有像样的教学设施，没有像样的物质保障。是啊，农村是落后的，因此，偏僻的农村更需要知识，只有把知识灌输给这些渴望知识的孩子们，才能从根本上改变农村落后的困窘，我能做的就是用我的激情来改变这里的一切。
孩子们是淳朴可爱的，我并没有急着给孩子上课，我给他们介绍外面的东西，纠正他们的不良习惯，了解他们的知识层次结构。这些都为我以后上课准确驾驭课堂提供了可靠的依据。
孩子们是渴望知识的，为了不断加强自身的教学业务水平，我常利用没课的时间去听其他老师的课程，毕竟多多益善嘛！同时还重温了《教育学》《心理学》《班级管理》等书籍，从理论和实践中汲取精华。自此，我不断改进自己的教学方法，每节课前，都会准备一些与课本知识有关的趣闻、故事，来启迪和引导学生，让学生体会到学习的快乐和成功的喜悦。我的付出终于在接下来的考试中得到了肯定，学生的成绩从中心校倒数第一名提升到中游水平，这对我来说，已经是一份厚礼了。因为我知道：农村里有很多穷苦的孩子，他们的生活只能因知识而改变，而我手中这支粉笔，正书写着引领他们走出去的笔画！
孩子们是天真无邪的，他们总会在我的笔记本电脑旁挤来挤去，也总会在我的数码相机镜头前作出各种各样的动作，也会很陶醉地听着我手机里下载的流行歌曲，在我投篮时送来雷动掌声，悄悄在我的厨房里放下一把青菜。而这些，更坚定了我的信念：我想把他们带出去，我也一定要带他们出去。
其实，爱能点亮学生的心，我们只要用一份充满爱的心，去关心、爱护、教育学生，他们是能够感受到，而且能够用最温馨的方式反馈给我们。
3年的服务期很快就过去了，如今我已编入当地事业单位编制，但这3年的经历是我一生的财富。在这路上，我也曾彷徨，彷徨在悠长的似水年华；也曾迷惘，迷惘在无尽的梦幻青涩。但人生总要找到一个属于自己的方向，然后用双脚一步一步地朝着那个方向前进。
爱是一个字，是一生的承诺，把这份特别的爱，赠与这个特别的职业，送给特别的你。