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学生的思维在形式上可分为集中思维和发散思维两种,它们都是学生学习思维的组成部分.当今国内外的教育、教学改革中特别强调学生思维能力--尤其是发散思维能力的培养,由传统的应试教育变为素质教育,这是未来"智力社会"所必须要求的.物理学科是迄今为止发展得最为完整的自然科学学科之一,具有结构严密,理论深奥,方法奇妙等特征,物理教学更应注重培养学生思维能力特别是发散思维能力的培养.