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语文教学中的备“读”浅说
语文教学中的备“读”浅说
来源 :雁北师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szhg5583
【摘 要】
:
加强阅读教学中的听、说、读、写的全面训练,是语文教学的基本原则之一.以读为主,兼顾听、说、写能力的训练.语文教学的特殊性即有声语言的直观性,决定了教师在备课时除了抓
【作 者】
:
张海庆
宫春荣
【机 构】
:
晋城师范学校,大同四中
【出 处】
:
雁北师范学院学报
【发表日期】
:
2001年4期
【关键词】
:
中学教育
语文教学
阅读教学
精读教学
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加强阅读教学中的听、说、读、写的全面训练,是语文教学的基本原则之一.以读为主,兼顾听、说、写能力的训练.语文教学的特殊性即有声语言的直观性,决定了教师在备课时除了抓好常规环节外,还必须认真备"读".
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