【摘 要】
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社会在发展飞快,而德育却没有同步发展.德育需要进入到人们的生活,人们也需要在日常生活中践行德育,以此来提高个人道德修养,从而推动社会的健康发展.当前,初中德育课堂存在
【机 构】
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温州市第三十九中学,福建 温州,325000
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社会在发展飞快,而德育却没有同步发展.德育需要进入到人们的生活,人们也需要在日常生活中践行德育,以此来提高个人道德修养,从而推动社会的健康发展.当前,初中德育课堂存在与学生的生活联系不够紧密、德育的实际效果不理想以及学生的知与行不统一等问题.针对这些问题,建议初中德育课堂应该关注学生德育素养的全面养成,德育教师要做到以身作则,德育课堂需要融入生活化元素,德育活动一定要具有有效性,德育过程中要践行知行合一的原则等.
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