【摘 要】
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在小学教育中,英语是所教学科目中的一个基础学科.然而传统的小学英语教学模式比较单调,加上英语这门语言本身的特点,使得目前小学阶段的英语课程教学效果不太乐观,课堂氛围
【机 构】
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山西省朔州市山阴县古城中心校 山西 朔州 036000
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在小学教育中,英语是所教学科目中的一个基础学科.然而传统的小学英语教学模式比较单调,加上英语这门语言本身的特点,使得目前小学阶段的英语课程教学效果不太乐观,课堂氛围比较缺乏趣味性.而随着游戏教学法在小学英语教学中的逐步应用,大大改善了小学英语课堂的学习气氛,为原本平淡的课堂增添了许多趣味,激发了小学生们的学习兴趣和积极性,有效提升了小学阶段英语课堂的教学效果.
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