【摘 要】
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在现在的教学思潮中,根据不同学生的实际情况和社会对人才的不同的需求,开发内在的学习潜力和提高学生的应用能力变得越来越重要。作为一名初中数学教师,经常发现自己在传统的教
【机 构】
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重庆市长寿中学初中数学组 重庆 404100
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在现在的教学思潮中,根据不同学生的实际情况和社会对人才的不同的需求,开发内在的学习潜力和提高学生的应用能力变得越来越重要。作为一名初中数学教师,经常发现自己在传统的教学活动中费尽力气但收效甚微,同时很多学生在“努力”学习后却因为不能对知识的灵活运用而倒在考试的面前。为了改变这种教学现象,我在近几年的教学中,积极进行教学的方法改进和教学思想的转换,充分利用积极心理学的理论,结合每个同学的学习能力和知识结构进行调整,充分发挥学生的个体特征让他们慢慢适应合作学习和自学模式的培养,逐渐形成自己的学习模式,得出了一些个人经验,供各位同行参考。
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