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电子技术是一门基础性学科 ,就其教学存在的弊端 ,我们应注意合理分配课时 ,做到课内讲授与课外自学相结合 ,注意教学手段和教学方法 ,考核评价方式的多样化 ,从而培养学生的自学能力和创新精神。
电子技术课程教学改革探析
【摘 要】
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电子技术是一门基础性学科 ,就其教学存在的弊端 ,我们应注意合理分配课时 ,做到课内讲授与课外自学相结合 ,注意教学手段和教学方法 ,考核评价方式的多样化 ,从而培养学生的
【机 构】
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广西右江民族师专物理与电子信息科学系,广西右江民族师专教务处
【出 处】
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广西右江民族师专学报
【发表日期】
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2004年6期
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