智库的软实力之维

来源 :文化软实力研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ouyang1225
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
智库是国家软实力的载体,是国家软实力的重要组成部分。从理论维度出发,智库与软实力之间存在天然的内在契合,表现为智库的功能特性、目标定位、现实发展与软实力的稟赋特征、价值旨归以及建设方向之间的对应契合。从历史维度出发,智库与软实力之间存在历史进程上的深刻关联,智库诞生之初就成为国家之间软实力竞争的重要参与者。从实践维度来看,智库要充分发挥其在文化建设、咨政建言、公共外交方面的功能禀赋,以此推动文化、政策制度、国际话语权这三方面软实力要素的提升发展。
其他文献
分析了深管夹压制的工艺特点,介绍了深管夹双向补偿压制模具的设计要点及深管夹压制专用设备的使用方法。
教师信息化教学能力是信息化环境下教师从事教育教学活动的核心能力,是全社会教育质量的重要抓手。文章基于典型教师信息化教学能力评价模型,将学科教学法知识、信息化教学设
通过分析燃气锅炉爆燃的机理和条件,对燃气锅炉低氮改造后与煤改气存在的安全风险进行分析并提出相关建议。对燃煤锅炉不建议直接改造为燃气,对特殊情况确需改造的提出了相应
长期以来,技术的教育应用被寄予厚望。然而,技术应用之于教育发展的实际促进作用有待科学验证。聚焦人工智能在高等教育中的应用,选取不同数据库的英文同行评审期刊中的实证
锅炉的PLC控制系统在实际使用过程中经常会出现干扰问题,造成锅炉无故障熄火、流量显示异常、模拟量显示异常及数据波动,通过分析这些干扰产生的原因,提出了针对性的解决方案
为探究智慧教室环境下大学生环境感知与互联网自我效能感之间的关系,文章以华中地区某高校学生为研究对象,调查了学生对智慧教室的环境感知;同时,通过准实验研究,对智慧教室
随着信息技术的发展,教育游戏在教学过程的应用越来越广泛,但学界对其应用效果仍颇具争议。为考察教育游戏对学生学习效果的影响,文章采用元分析法,对教育游戏的实验与准实验
文章基于内容分析的视角,梳理了近十年来国外有关在非正式科学学习环境中应用移动设备(如智能手机、平板电脑)的实证研究,发现:移动设备在非正式科学学习中的应用尚不广泛,且呈现地区研究差异;研究者多关注小学阶段生命科学的学习,并与户外环境研学旅行联系紧密;移动设备在非正式科学学习中不仅扮演"学习助手"的角色,而且可作为学习资源直观呈现学习内容。此外,文章针对未来研究非正式科学学习提出了建议,如重视基础教
当前我国STEM教育快速发展,对教师核心能力的要求逐步提高,如何设计系统化的培训项目以支持STEM教师的能力发展,成为了亟待解决的问题。美国MSUrbanSTEM项目重点关注STEM教师
结合生产实际,介绍了某公司利用高温加热炉、WS11K-250/350×3800卷板机等设备,通过制定合理的加热工艺、卷圆工艺,在生产中实现材质为BHW35、规格为Φ1800×135亚临界锅炉锅