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特殊儿童艺术教育的策略
特殊儿童艺术教育的策略
来源 :山海经(故事) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunzui
【摘 要】
:
特殊教育的任务是使每一名特殊儿童都得到充分的发展.在教学活动中,特殊教育工作者应接纳每一名学生,实行个别化教学,因材施教.充分发掘特殊儿童的潜能,坚持以儿童为中心,鼓
【作 者】
:
朱霖
张馨予
罗幸
【机 构】
:
河南师范大学 教育与教师发展学院
【出 处】
:
山海经(故事)
【发表日期】
:
2016年7期
【关键词】
:
特殊儿童
艺术教育
特殊教育
以儿童为中心
教育工作者
个别化教学
因材施教
教学活动
学生
潜能
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特殊教育的任务是使每一名特殊儿童都得到充分的发展.在教学活动中,特殊教育工作者应接纳每一名学生,实行个别化教学,因材施教.充分发掘特殊儿童的潜能,坚持以儿童为中心,鼓励合作,适时给予指导.
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