论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
《中学语文课程标准》中指出：“语文阅读的重心由强调接受信息转为强调搜集、筛选、整合、处理和生发信息”。因此，提高学生的阅读理解能力成了语文教学中的重头戏。怎样才能有
【机 构】
：
吉林省松原市扶余县三井子镇职业中学
【出 处】
：
吉林省教育学院学报（中学教研版）
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
本文采用全层铺片一氧化氮合酶－Ｂ１（ＮＯＳ－Ｂ１）免疫组织化学研究ＮＯＳ－Ｂ１在兔小肠肌间神经丛的分布，结果发现在小肠肌间神经丛ＮＯＳ－Ｂ１呈强染色，阳性神经纤维形成规律的网格状，ＮＯＳ－Ｂ１阳性产物位于细胞浆内，大多数ＮＤＳ－Ｂ１神经元
教育大计,教师为本。教师整体素质的高低,决定着学校全面进行素质教育的成败。人性化的管理是现代的、内在的自我管理,是以制度的约束和保障制度为前提,它强调既体现制度又体现人情味,充分发挥人的主观能动性和潜能,最大限度地调动人的主动性、积极性和创造性。精心研究管理方式是学校办好教育的根本,校长应紧紧抓住对教师的管理,实实在在地抓好教师队伍的建设,这应该也是学校管理工作的核心,是学校工作的“重中之重”。
社会保障与商业保险都是保险，都是为了保证被保人的经济利益在发生意外事件时的损失减少到最小，但同时二者又在被保对象，基金管理等方面存在很大区别。本文主要通过对二者的分析
看书看皮,看报看题,这固然是对不求甚解者而言,但是,也从另一个侧面说明了报纸标题的重要性。如果说,报纸版面的编排是报纸的灵魂,那么,四个版或八个版,面对由黑压压一片文字
一、在SEFC课堂教学中进行研究性学习的必要性1．从知识类型来看，SEFC课堂需要研究性学习记忆型学习 英语的习得离不开对语言知识的学习，其教育形式是单向传递式的，即教师讲学生记
《数制及其转换》是学习数字逻辑电路和微型计算机原理的基础知识。因此,要求学生必须彻底理解,记忆牢固,灵活应用。为达到此目的,不仅要选择较好的教材,而且还要讲究授课的
目的研究气候变化对污染物浓度的影响,进而了解其对环境空气质量的影响。方法利用WRF-Chem模拟2014年1月、7月(代表现在)和2050年1月、7月(未来)长三角地区的气象要素和空气
小学英语到了高年级已经接触语法了,这是一件令学生发晕、老师头疼的事情。往往是老师费了九牛二虎之力讲解,学生还是如坠云山雾海。是因为语法知识本身很抽象,直接讲授,学生很难理解,只好死记硬背。如此枯燥的教学,难怪学生看见心烦。那么,能不能让学生在愉快中轻松习得语法知识,让语法学习也能行之有效? 一、巧用顺口溜 顺口溜,是把所教学的内容用一些有节奏的顺口的句子表达出来,让学生易于记忆。顺口溜
在当前知识经济快速发展和市场经济体制转型的背景之下，人力资源的总量及其管理效率业已成为考察企业核心竞争力高低的重要标志。然而我国的大多数企业尚未建立人力资源会计核