既要整体把握 又要灵活处理——一次作文教学的过程及反思

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匆忙中,一学期的教学工作即将结束。翻着手中不再崭新的课本,梳理脑海杂乱无章的记忆,十六周的时间似乎是转瞬即逝。掩卷沉思,可以用两句话来概括此时的感受:成功与喜悦同在,遗憾和失误并从。前者不论,单说后者,时间 In a hurry, a semester of teaching is coming to an end. Turn over the hands of no longer a new textbook, comb the chaotic mind memory, 16 weeks seems to be fleeting. Concealment meditation, you can use two sentences to summarize the feelings at this time: the same success and joy, regret and error and from. The former no matter, the latter said the latter, time
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