【摘 要】
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为考察青少年现实自我的特点及影响因素,本研究采用青少年现实自我问卷对云南省某边疆民族地区2189名青少年学生进行考察,结果发现,青少年现实自我的整体水平处于中等程度,性
【机 构】
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云南省芒市德宏师范高等专科学校招生就业处,
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为考察青少年现实自我的特点及影响因素,本研究采用青少年现实自我问卷对云南省某边疆民族地区2189名青少年学生进行考察,结果发现,青少年现实自我的整体水平处于中等程度,性别、城乡、出生类型、家庭经济状况对青少年现实自我均有不同程度的影响。
In order to examine the characteristics and influencing factors of adolescent reality self, this study investigated 2189 adolescent students in a border region in Yunnan Province using the self-actual questionnaire of adolescents and found that the overall level of adolescent self-actuality was moderate. Gender, urban and rural areas, birth Type, family economic status of young people have different degrees of actual self.
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