切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :农村经济与科技 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
近几年来,枣阳市已建成苹果、梨、葡萄等水果基地1.4万多公顷,年产鲜果4.5万吨。为保障水果生产优质、高产、高效的发展,枣阳市抓住机遇,依据本地实际,采取了七条措施加强服
【作 者】
:
陈春武
【机 构】
:
湖北枣阳市特产局
【出 处】
:
农村经济与科技
【发表日期】
:
1995年10期
【关键词】
:
水果生产
抓住机遇
社会化服务体系
服务体系建设
乡镇财政
资金投入
建设资金
支农资金
果农
种植区
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
活体芽苗菜
利用作物种子、根茎、枝条等繁殖材料,在黑暗或弱光条件下,培育出可供食用的幼嫩芽苗、芽球、嫩芽、幼茎或嫩梢,均可称为芽莱。“活体芽苗菜”是以高效节能型日光温室或工业
期刊
芽苗菜
绿色食品
高效节能型日光温室
繁殖材料
作物种子
活体芽
操作管理
栽培方式
生长状态
光条件
理想课堂中教师教学风格的塑造
摘 要:理想的课堂,教师应该能够运用多种教学手段,充分发挥学生的创新思维,提高学生学习的能力,提高课堂的生命活力。课堂上教师的教学风格对学生的学习方式有重要的影响,教师只有认真钻研教材,充分调动学生的学习情感,才能更好地提高课堂效率。 关键词:理想课堂;教学风格;课堂效率 课堂是教师教学的主阵地,也是学生接受知识的场所。传统的课堂,教师是按着教案模式化地教,学生是机械地学、记忆性地学。教师
期刊
理想课堂
教学风格
课堂效率
MR2004年收录《纺织高校基础科学学报》统计结果分析
以美国《数学评论》(MR)2004年度索引为资料来源,对陕西入选的高校学报收录进行统计.结果表明,《纺织高校基础科学学报》(Basic Sci.J.Text.Univ.,ISSN1006-8431)名列入选学报之首,有48篇
期刊
《纺织高校基础科学学报》
数学评论
收录统计
Basic Sci. J. Text.
Mathematical Reviews
statistical ind
问题——高中物理课堂的灵魂
问题——高中物理课堂的灵魂 周 永 任晓东 (宜兴市官林中学,江苏 宜兴 212400)
期刊
物理课堂
“过程与方法”
灵魂
高中
课程教学目标
学生体验
问题教学法
课堂主体
高等数学教师教书育人探讨
当前我国的改革开放进入了一个新的阶段,现在面临的首要任务就是把经济建设搞上去。而经济的振兴,从根本上说取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。办好社会主义高等
期刊
高等工科院校
基础理论课
思维能力
专业知识
学习态度
思想教育
正面教育
定积分
关系映射反演
学习效率
全国地方工科院校校院长研讨会即将在浙江工业大学召开
1993年12月15—18日,来自全国各大区10所地方工科院校的校院长和代表在浙江工业大学举行会议。与会者一致认为:当前地方工科院校面临着挑战与机遇并存,希望与困难同在的形势
期刊
地方工科院校
浙江工业大学
高教事业
地方经济
领导部门
二维非饱和土壤水分运动的数值模拟
从土壤水动力学的基本理论出发,利用有限元方法建立了沟灌、地下管道渗灌等条件下以土壤体积含水率θ为因变量的二维非饱和土壤水分运动的数学模型,并进行了数值模拟.模拟计算结果与实验结果有着较好的一致性.
期刊
二维土壤水分运动
数值模拟
有限元法
2-D soil water movement
numerical simulations finite element
提高学生反思水平的策略探究
摘 要:本文围绕历史教学中如何提高学生反思水平的问题,从教、生两个角度,在对教学实践进行检验的基础上进行了探究,总结出可行的策略是:创设问题情境,促成思维平稳过渡;及时有效地对学生提出的优质问题进行评价;制定阶段小结,培养反思习惯的养成;领悟反思的作用和意义;使学生产生反思的意愿;让学生学会反思的方法和途径。 关键词:问题情境;反思水平;历史学习 在《论课程改革背景下历史教学反思的
期刊
问题情境
反思水平
历史学习
关于F.Smarandache的第64个问题
设n∈N+,a(n)表示n的k次剩余数,研究了a(n)的均值,并利用解析的方法得到了a(n)的一个渐近公式.
期刊
k次剩余
均值
渐近公式
k-th residue
mean value
asymptotic formula
《高教与经济》1996年第1—4期(总第31—34期)目录
<正>~~
期刊
跨世纪人才培养
研究课题
地方工科院校
实践与思考
学科带头人
模式研究
高校工会工作
调查分析
经济
对策
与本文相关的学术论文