【摘 要】
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我校文科班的学生中对于理科的课程都存在不同程度的排斥心理,尤其是物理科,知识缺漏多,大部分文科生对物理学的兴趣不浓。本人在对国内高中物理习题课有效教学有关文献研究
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我校文科班的学生中对于理科的课程都存在不同程度的排斥心理,尤其是物理科,知识缺漏多,大部分文科生对物理学的兴趣不浓。本人在对国内高中物理习题课有效教学有关文献研究的基础上,结合自己从教多年的教学实践经验,提出了在高中文科班物理教学的基本模式和教学策略,其中包括了:
Among the students of liberal arts classes in our university, there are different degrees of exclusion psychology in science courses, especially in the physics department. Most of the liberal arts students are not very interested in physics. Based on the literature research on effective teaching of high school physics exercises in China and combining with my years of teaching practice experience, I put forward the basic teaching mode and teaching strategies of physics teaching in high school Chinese arts classes, including:
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